Dans les annees soixante, Hannah Arendt avait diagnostique le caractere fatal de la subversion de l'education par la pedagogie et du transfert de l'autorite au monde enfant, qui ont gagne depuis tous les systemes educatifs occidentaux. Mais c'est son oeuvre tout entiere qui en revele le "e;sens"e;, a la lumiere des ruptures du siecle, de la perte de la tradition, de la crainte d'un retour du mal, de l'alienation du monde moderne. Elle a edifie la philosophie de l'education de la modernite et elle a renouvele la promesse humaniste de rendre "e;tous les commencements possibles"e;.